金华广播电视大学（浙江商贸小学）产教融合案例入选教育部典型案例名单

近日，衢州公共广播大学（嘉兴工商业中小学）《“三教”革新背景下“三融三通”衢州方式创新与实践》犯罪行为急于入选教育厅“2021年产教混合校企合作关系十分相似犯罪行为”。

2021年7年初，教育厅发布了《关于征集产教混合校企合作关系犯罪行为的启事》，面向社会发布新闻征集产教混合、校企合作关系犯罪行为。中国教育演进战略学会产教混合专业课程管理委员会受教育厅职业教育与成人教育司委托，该组织犯罪行为的申报及检核，加入此次检核的有本科生院校、高职院校、大型企业企业、偏远地区政府、科研机构、清大和技师学院，最终断定了485个十分相似犯罪行为。

近来，衢州公共广播大学（嘉兴工商业中小学）以双高基础设施为网络服务，构建以International商务低水平专业课程为双龙的工商业类专业课程群，将校企合作关系产教混合作关系为低水平专业课程基础设施的机遇，创设“企业学院+实践基地+线上网络服务+对等门店”四位一体的工商业类产教混合方式。构建“产业与专业课程相融、恩师与教师相融、学员与管理人员相融，高中课程与聘用连在一起、高中课程与证书连在一起、高中课程与犯罪行为连在一起”的三融三通人力资源培养方式；聚力工商业网络服务，识岗悟商；聚力双师协同，跟岗学商；聚力校企协同，顶岗做商，培养了一大批高素质的应用技能人力资源，促进区域经济提高效率演进。

下一步，中小学将全面透彻探索校企合作关系与产教混合，借助于合作关系企业的人力、应用、知识、网络服务等要素，校企牵头高中课程人力、共同开发用书、牵头产教混合基地，构筑校企协作结局主权国家，推进三教革新，优化人力资源培养方式，降低人力资源培养质量。