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你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

来源:智能   2024年01月09日 12:43

你怎么看山东省教育厅发文,严禁强制初三学生放弃参加中考,上职高的规定?

这种做法从教师角度看,不仅提高了中考升学率,还给职高招生提供了方便。但弊端很多,极不可取。首先,学校教师没有尊重学生,剥夺了学生参加中考的权利,法律意义上属侵权行为。给学生造成身心伤害。其次,也给部分中考中可能发挥超常的学生抹杀了升学机会。尽管对于成绩差,升学无望的考生来说,考与不考都一样是不能升学,去职高也未尝不是一种出路,但如果是学生自愿选择放弃中考,无可厚非,但如果是人为的阻止,谁也没有这个权力!最后,没有进中考考场的人生,是不完美的人生!中考后不能升学,再去职高不迟,这样做的目的,无非主要是想提高中考升学率,而升学率,不应该是这样提高的,应该在教育教学上下功夫,在学生管理上下功夫,这样算出来的升学率,没有含金量!

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你会选择985大学如吉林大学还是211大学如上海的东华大学?

985好,但是分数要求也高。1、985和211介绍985大学:1998年5月4日,时任国家主席民在庆祝北京大学建校100周年大会上向全社会宣告:“为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学”,目前全国985大学共有39所。211工程:即面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程,新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的规模最大、层次最高的重点建设工作,是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措。目前全国211大学共有115所。2、985和211比较从社会认可度来讲,985比211好,毕竟985大学只有39所,而211大学却有115所,而且39所985大学全是211大学,可见还有一些实力不足的211大学没有评上985,比如华中师范大学这种非常不错的大学,依然不是985大学。很多省市基本只有1-2所985大学,甚至很多省市都没有985大学。985大学基本代表了中国大学一流水平,现在实行的双一流大学中的42所世界一流大学建设名单也本是由全部39所985大学加上郑州大学、云南大学、新疆大学组成。“211工程”建设主要任务:1、“十五”期间着力建设和发展800个左右“211工程”重点学科建设项目。其中,对“九五”期间已建设且需要加强发展的“211工程”重点学科建设项目继续进行支持;另选择一批新的学科项目进行重点建设。2、重点学科建设要加大结构调整力度,大力发展信息、生命、环保、新材料、新能源等高新技术学科和建立社会主义市场经济体制迫切需要的人文、社会科学,力争使其中部分学科接近或达到世界先进水平,建成中国高等教育布局和结构比较合理的重点学科体系。3、充实和改善重点学科的教学和科研条件,加强学科梯队建设,提高高层次创新人才培养、高水平科研成果产出基地的现代化装备水平。

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网络教育和高考的区别

一、学习方式不同高考主要有脱产、业余和函授学习方式,根据业余时间由高校老师安排学习时间;而网络教育是通过网络在线授课,学员也可以在线完成作业,线下浏览课程,通过BBS进行提问、沟通,可参加学习中心集中组织定时收看,自方点播课程学习,或采用课程光盘在家自主学习。二、考试时间、难度不同高考每年一考,考试时间为每年10月的第三周的周六和周日,考试难度低于高考,高考被称为严进宽出;而网络教育一年两考,分为春秋两季,一般每年3月份为春季入学,报名截止至2月底,10月为秋季入学,报名截止至8月底。三、学习年限不同高考利用业余学习3年,完成规定的学习计划任务,达到毕业要求即可获得国家承认的大专、本科文凭,符合国家学位授予条件的本科班学员可授予学士学位。网络教育一般实行弹性制学制,允许学生自由选择学习年限,一般在2-5年,按照常规,学生一般在2.5年就完成毕业了,同样,完成毕业者可获得相应的有效书及学士学位。四、书不同。两种都是国家承认学历,但成考的书上有函授或者业余字样;网络教育有网络字样。扩展资料:高考录取入学后,学习形式分为三种:脱产、业余、函授。1、脱产(全日制):就是参加工作后再去校内进行全日制学习的方式,其管理模式与普通高校一样,不占用周六和周日的工休时间,对学生有正常的、相对固定的授课教室和管理要求,有稳定的寒暑假期安排。2、业余:业余学习也就是我们平时常说的夜大,在晚上或者周末等业余时间进行学习。该种学习方式的授课地点为成考高等院校或学习中心,授课方式为面授,参加学习的学生在上课的过程中还可以感受到集体上课的氛围。该种学习方式比较适合一些有固定休息时间的在职人士参加。3、函授:函授教学主要以有计划、有组织、有指导的自学为主,并组织系统的集中面授,参加函授学习的学生平时以自学为主,面授时间一般为周末或者晚上集中面授7-10天左右,下学期开学后考试。高考报考条件1、明:原件及复印件,若遗失,应及时到派出所办理带有本人照片的户籍证明,同时标明号码,并迅速补办,以不耽误考试。2、学历证明:本人最高学历书原件及相应复印件,按照教育部规定,报考专科起点升本科的考生,须持有国民教育系列专科及其以上文凭。3、工作单位证明:高校的某些专业对招生对象会有特殊的要求,如不少省对报考脱产专业的考生,要求考生出具单位同意报考的证明,报考医学专业要求出具对口单位证明等等。因此考生如果选报这些有特殊要求的专业,一定要预先备好相关明书。不在户口所在地报考,也需要出示当地的工作单位证明,或者当地暂住证、居住证。参考资料来源:百度百科-高等学校招生全国统一考试参考资料来源:百度百科-网络教育

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很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?

很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业怎么办?谢谢邀请!!!我是@随心意很多家长学历不高,无法辅导孩子的家庭作业。这本身就是有点过位了,为什么要家长辅导孩子的家庭作业?家校联动,家校互助是应该的,为了孩子,很多家长也很愿意多付出。但是,对于学习方面的,教学本身就是应该老师的责任,而不是家长的责任。学校教文化知识,学生就该在学校里学,当然了,也难免会有些家庭作业。而作为家长,责任是监督孩子按时,按质地完成作业。孩子回家,要让孩子先做作业,再玩。而不是放任孩子只顾着玩,而不做作业。但是,当孩子遇到难题时,家长就要鼓励孩子独立地去尽可能完成。如果真的完成不了,可以让孩子记下来,回学校后,再问老师。把学生教会,那是老师的责任。学校与老师,不能把学校的教学任务推给家长。学校与家长的责任要明确,家长是监督孩子学习,做作业,但是家长并不是辅导孩子做家庭作业。所以,家长学历不高,也是没有关系的。以上是我的个人看法,仅供参考。

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专科和本科有什么区别?

大学本科(简称大本、本科、大学)和大学专科(简称大专、专科)。两者区别主要有两点:1、学制:大学本科4-5年,大学专科2-3年。2、学位:大学本科可申请学士学位,大学专科没有学位。大学本科,是高等教育的基本组成部分,一般由大学或学院开展,极少部分高等职业院校已经开展应用型本科教育。本科教育重于理论上的专业化通识教育,应用型本科侧重于应用上的专业教育和实际技能教育,学生正常毕业后一般可获本科书和学士学位证书。专科一般指大学专科(高职高专)教育,是高等教育的重要组成部分,是大学的学历层次之一。在中国,大学专科教育主要由高职(高等职业技术学院)和高专(高等专科学校)承担,部分本科高校亦开设有专科。专科层次不颁发学位证书,只颁发专科书。专科生源主要来自全国普通高考,即通过每年6月份的普通高考录取入学(大学录取顺序中第四批),读完专科专业所有课程,经考试或考查成绩合格而取得大学专科学历。高职和高专都是专科层次的普通高等学校。高职(高等职业技术学院)学校名称是“××职业技术学院”、“××职业学院”和“职业大学”。高专(高等专科学校)学校名称是“××高等专科学校”或者"专科学校“。

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天津比较好的中专学校有哪些?

天津一商,第一轻工业,还有经济贸易都还可以的。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

这不只是专科生啊,三本,二本和一些一本都不是985,211。中国高等教育还是很多学校的,985和211这些学校毕业的学生应该能算前100之1了。很多时候大家都是通过一个人的过去来看待这个人的能力。能读上985高校的,至少学习能力是不差的,脑子也够聪明。我们的世界不是平均主义的,而是机会主义。从小到大每个人都在努力把握每一个机会,而机会要么是运气,要么是足够努力。整个社会大环境都是这样,我们崇拜智商高,才思敏捷的人,我们也相信这些学习好的人也能把工作做好。如果你觉得受到歧视了,那只能在自己身上想办法,继续学习,或者寻找发现自己的独特优势。移风易俗都需要几代人的努力,何况是改变中国自古以来形成的对知识的崇拜。

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没考上大学,而去读了大专的人,毕业之后混得怎么样?

以我的经验跟大家分享一下吧!我是07年高考,我是文科生,当年本科二批分数线538分,我考了534,差四分!很果断不选择三本院校,一个是因为很多三本院校民办的吗,不想上,还有一个最重要的原因是因为钱,三本院校学费最少的也得一年一万吧!对于一个农村孩子来说,不是一个小数目,基于上述原因,选择了一个带有专科专业的本科院校,河北大学医学部,护理专业,当年我们学校专科录取分数线516分!很高的分数,比三本院校录取分数还要高!说明我们同学们整体素质是可以的!而且我们的老师,都是也教本科班也教专科班的,所以师资力量绝对没有问题!毕业后,护理专业工作不是问题,后来自己拿了高考本科的!因为恋家,没有选择更远的地方工作,就留在了学校本地,离家近嘛!后来结婚,跳槽到现在的单位,一家独立的透析中心,在我们这个地方,这里的待遇是相对不错的,五险一金都有,工资绩效都不错!我对现在的境遇还是比较满意的!我觉得上什么学是重要,但是个人能力更重要!我们好多同学高中毕业之后就不上了,自己干点事儿,算是小小的创业吧,现在也都干的不错!还有一同学,高考考了三百多,补录走的河北政法大学的专科,毕业之后考了律,现在做律师做的也不错!不都是个人能力的问题嘛!学历,还不是绝对的东西!大学不是最磨练人的地方,高中三年才是最磨练人的地方!在我们那个年代,考生多,学校少,还没有扩招,能从高中走出来走进大学校门我觉得就很不容易了!现在工作的单位,有的孩子上的三加二什么的那样的学校,虽然第一学历都是大专,但是没有经过高中,整体素质明显不如从高中经过过的这群人!只是以自己的经历经验与大家分享!

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