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中国石油大学(华东)怎么样?

来源:养护   2023年12月26日 09:35

中国石油大学(华东)怎么样?

毕业十二年了,我们学校在石油行业还是很牛的存在,其他方面,我也学校也是正宗老牌211。就这些。

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请问从武汉大学临床医学考研到郑大临床,划算吗?

当然有点吃亏了呀!武大是985,牌子响呀,郑州大学是211,与武汉大学相比还有点距离的!但关键看个人!有些人是因为家庭,有些因为想到轻松点舒服点的学校!鞋子合脚不合脚只有脚知道呀!调过去应该是没什么问题的!

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河北有哪些大学入选双一流了?这些学校学风怎么样?

不得不说很遗憾!整个河北省仅仅只有一所双一流学校,而且是一流学科高校。全国双一流大学一共有42所,一流学科建设高校95所,其中河北省只有河北工业大学跻身一流学科建设,其“双一流”学科为电气工程(自定)。可以说河北工业大学是成功的,国内唯一一所异地办学的重点大学,国家211重点工程建设高校。位于天津市,地理位置比较好,全国排名149名,由河北省人民政府、天津市人民政府、教育部共建的重点高校。其实河北省最好的高校当属燕山大学,其前身是哈尔滨工业大学,1997年更名为燕山大学,其工程学、材料学进入全球ESI排名前1%。燕山大学的师资力量在河北省不是最强的,但是学科建设却是河北最领先的,全国排名84名,河北省最高的学校。另外像河北大学的排名较河北工业大学也要靠前一些,河北大学虽然不是211大学,但是像211该有的资源,河北大学都有。学校的发展很不错,甚至于超过了河北工业大学!河北省很好的学校并不多,像华北电力大学仅仅是在河北省部分建校罢了。学校多而不精,实力很强的学校并没有!欢迎关注:考研在大学您的关注、点赞就是对我最大的鼓励和支持!

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北京理工大学排名那么靠后,为什么录取分很高?

排名低?你那是什么排名!北理工第十所985,国家定位排名低吗?人均科研经费排名第二,这排名低吗?毕业生去航天系统,军工企业,各种中字头,国字头企业。就业排名低吗。深造率一直是top10,出国的话,北上学校很高的,这个排名低吗?北理的分数线是低了

从不混杂谈

我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

我以前的大学发现直接退学

我家小鬼亮晶晶

我今年大一,今天考试的时候带了小抄,被发现了。监考老师让我在小抄上签字,我考完试直接崩溃了。会怎样?

哥们,多半你可能是学位证没了,严重的话有可能肄业,不如这样,大学期间当兵参军,回来有可能因为表现好,给你恢复学位

golfyu2011

专升本可以考一流院校吗?

谢邀。关于国内的专升本,本人不是很了解,只能针对我擅长的留学做一些介绍。如果我在国内读的是大专、三本或者私立大学,能不能申请美国或者加拿大一流名校。我的答案是:可以。针对这两个国家,本科转学是可以接受的,并且是可以进行转学分的,就是到了国外不是从大一开始读起。专科的课程其实在国外人的眼里就是大学期间的课程,通过课程描述可以将专科的课程当做本科课程去描述,最后国外院校会出具具体的转学分报告。那么如果我有考虑说去国外衔接本科,那我需要准备哪些材料:1. 高中的成绩单、(加拿大的部分院校还需要提供会考和高考成绩)2. 大学的成绩单、在读证明或者3. 语言成绩(托福或者雅思)4. 大学课程的课程描述或者课程大纲国外关注的就是以上的信息,至于你是专科的还是211的,虽然也看重,看北美申请更看重个体成绩和能力,因此除了以上材料,还需要提供1. 个人陈述、学习目的和计划等2. 个人简历3. 推荐信以上,只能说是简单陈述了吧,希望能给到一些帮助吧。

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

专科生未必就比本科生差;985/211高校的毕业生也未必就比普通二三本院系的学生强。但对专科生、低学历者或学历含金量不足者来说,也没有必须愤愤不平,因为,这是公平的。为什么?1)在同样的高考制度和模式下,别人能进入985/211高校,而你进入了专科院校,本身就说明了彼此之间存在着差距,这种差距就是人家付出了比你更多的努力,更多的辛苦和更多的坚韧;凭啥别人付出的比你多,还要和你一模一样?!2)学力不足,要用高水平的证书来弥补,你做到了吗?人的一生是很公平的,付出更多,拥有和享受更多,本来就合情合理!而自己曾经逃避的困难,不愿意付出的辛苦和放弃的努力,最终一定会在今生的某段时间等着你,专科生,只有在大学三年时间里,付出比985/211高校同学更多的努力,更大的辛苦,获取更高水平和含金量的证书,提升自己的专业技能,才是唯一正确的自救方式;否则,在每年动辄上千万毕业生的人潮人海中,被淹没是在正常不过了。3)能力不是挂在嘴边的苍白语音,而是实力的展现,如果有能力,这个社会有足够的空间和机会供你展现,与其抱怨,不如把你亮闪闪的能力展现在用人企业面前,那才是最有力量的;否则,说这些也没什么意义。“能力”这个东西,在招聘的环节,尤其是初级员工的招聘阶段,让HR在面试这个环节就“挖掘”出来,确实有一定的难度,尤其是很多HR对自己所在企业的产品、服务和盈利模式等都搞不清,让ta去和应聘者沟通专业技术问题确实不现实。因此,从招聘工作的角度讲,最简单、最快捷的方式就是比学历、比证书。因为学历的高低是选拔式教育制度中,在严格的流程和测试过程中,授予合格者的证明;淘汰者自然就不能获得对应的证明。所以,在招聘工作中,通过比较候选人的学历,虽然简单粗暴,但也是不得已而为之。其次,在一定意义上来说,学历就是一个人学习能力的证明,高学历者的学习能力往往比低学历者强;在选拔性的考试制度中,高学历者通常都是自律性比较强,有较强的进取心且学习能力和接受能力都较强。当然,这也不是说所有高学历者都是这样的,而是从概率上来说,存在这样的情况。因此,在同等情况下,优先选用高学历者或学历含金量高者,就不足为奇了。最后,在职场上,学历要求是第一道门槛,而学历就是能否迈过这道门槛的垫脚石。在每年近千万毕业生进入社会的现实背景下,而高等教育又存在着与行业人才需求的脱节,这种脱节的突出表现就是高校的专业设置、育人质量与行业产业对所需人才的知识、能力、经验和职业素养的需求之间,有着较大的差距,企业需要对招录的员工进行二次培养才能胜任工作岗位;由此,企业对候选人设置“筛选”条件也就正常不过了。

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