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高中毕业后参加高考,获得了本科学历,现在政府工作事业编制,是干部身份吗?

来源:资讯   2023年12月26日 09:35

高中毕业后参加高考,获得了本科学历,现在政府工作事业编制,是干部身份吗?

有点着乐,你竟然不知自己的身份。由于历史原因有的政府部门人员有很多身份。公安局为例:有警号警察(公务员)事业编、工人(穿警服)辅警、文职合同人员等等。某地一车管所小领导(很有实权的那种)工人身份,没有执法权!经人举报,无奈只好调岗。

安的日子

请问学历重要吗?

学历当然重要,如果想要安慰的话,当然可以自欺欺人告诉你不重要没有学历好好努力就可以了,事实上学历真的很重要。就好比问一个985毕业的愿意娶一个中专毕业的吗,就算有愿意的,也是极少数,人家好不容易考到985,接受了高等教育,思想和三观都会有很大的不一样,很难相处下去的,周围人也会投来怪怪的眼光,会觉得中专的不配,985眼瞎,甚至学历高的家里人都会有意见,如果那个中专的是本科别人就不那么觉得有什么,毕竟,现在的爱情势敌力均最为牢固,所以要想在以后的爱情里有更多的人底气,提升学历很有必要。也会有很多人说,没有学历照样当老板赚大钱,这只是过去的时代了,现在没有学历在社会很难混,学历低的大都进了工厂日复一日在干流水线,而有学历的可以进公司工作,工资待遇完全不一样,你也可以观察一下身边有学历和没有学历的人十年,你看看十年之后谁混的好,只怕十年后你悔不当初,前几年很流行的一张图片,中国的大佬富豪聚餐,那个不是名牌大学毕业,这么顶级的人物,无一人是低学历的,可见成功的人大部分都是有学历的。现在的大学生满地都是,这句话听得多了,说这句话的人分明是吃不到葡萄说葡萄酸,大学生满地都是,而你不是,可见你没有学历还瞧不上学历。学历真的很重要,找工作的时候,985,211的别人高看一眼,普通本科的人家看不想看,更别说专科一下了的,学历是你进入社会的第一块跳板砖,学历高有选择,学历低无可奈何,这是现实,不是讽刺。

C六月

本科是普通二本,研究生是985,就业方面会有歧视吗?

到了社会,参加工作,靠的是实力;学历只是起始的一块敲门砖,作用有限。唯有不懈之努力奋斗,在业务技术上持续精进,不断打磨持续提升,才能在关键核心节点上发挥展示自己的才能,才能成为核心人员、中坚力量。同时,工作中情商同样重要,甚至于在某些场景下比技术更重要。试问如果一个技术大牛不合群,不能够清楚老板的发展理念,再好的技术,没有发挥的空间,没有用武之地,也是浪费。最好的状态即是潜心修炼专业技术,对老板的发展理念清清楚楚,帮助老板达成老板所期望达成的价值,甚至于超越老板的期望,必然有所成就。

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高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

全日制只是一种说法,就是自考而已,只不过你是在学校里全天完成所有课程。还不如自己自考

鱼的7秒钟记忆

高考成绩不理想可以自考取得全日制本科学历吗?

骗钱的别信,自考全日制你不考试也可以去上,但这个文凭对你来说,完全没什么作用。你还年轻,趁早把基础打扎实,考个好点的统招全日制大专也可以。你要去上了这个自考全日制本科,你这一生基本上是废了。本科包括大专只认统招全日制。你这自考全日制文凭连统招的大专还不如。

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教师应该教学生追星吗?厦门中学老师在上网课时教学生去粉肖战?

1、古语有云:“师者传道授业解惑也”。老师的职责是教书育人,不否定娱乐自由,但肯定不是给学生做“追星”的表率。学生正是思维启蒙,模仿学习的阶段。老师的这种行为,还真是给学生添上“浓墨重彩”的一笔。学生年龄尚幼,他们现在的任务是学习成长。他们有自己的娱乐方式,但肯定不是“追星”。2、学生不是老师追星的“工具”!老师是成年人,追星是自由的权利。老师可以通过任何方式、手段追星,你可以花钱看剧,你可以发文支援,你可以…但老师追星的手段中必定不能有“学生”。老师和学生在行为上是教与受教的关系,在感情上可以是“师与生”,可以是“朋友”。但学生绝对不是老师追星的“工具”。3、要理智!人分感性与理性,但即使感性的人也存在理智!这老师个人不理智行为,不仅自己受累,还得让明星背锅。老师不理智的行为,没感觉这么多年的系统教育受到侮辱吗?当上老师至少也是本科吧,这么多年的教育,都没学会“理智”二字?

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为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

题主您好!没错,有人的确对专科生有偏见!正如一部电视剧里说的,大学文凭就是一个敲门砖!一个公司,一个企业人家收你们的简历,收了一大堆。他不能每个简历都看一遍吧,总得筛选吧,第一筛选的就是大专毕业的,然后是普通本科的,最后985和211的!要说专科生差吗?不能一概而论,我承认专科生有很多在大学以前都是不如本科生的!然而有耐力的,有上进心的专科生在能力和学习上,要超越本科生,本科生只是在高考那个独木桥上沾了点光!不知你听过一则笑话没有,两个同学,一个学习非常努力成绩很好,另一个表现平平!后来非常努力的是河南本地户口,上了专科。表现平平的是北京户口,上了北京的985大学!再后来一个成了设计员,一个成了设计员的老总!两个人见面相视一笑!你能说专科生差吗?你能说985的就一定能力强吗?所以这个就不能一概而论。然而这个社会就是这样,它不考虑你的地域,不给你时间去证明自己,全靠你的文凭来给人第一印象。那我专科生就这样认命吗?不,绝不,正所谓生命不息,奋斗不止!抓住一切机会,找工作时,别挑别捡,低调做人,高调做事。给自己多充点,多些工作经历和社会经验,随着时间的推移,会有人认可我们专科生!自从99年大学扩招以来,大学生多如牛毛,985毕业出来去山里养蜜蜂,养鸡的很多,人家去电商带货,专科生也很厉害,建立农作物产销一体!我相信随着社会的进步,人们会越来越淡化本科与专科的差距!谢谢,个人观点,不喜勿喷,最后祝各位专科生自强不息,做人生的赢家!

慕容瓔珞

为什么有些人对专科生存在偏见,专科生真的那么差吗?

这个“偏见”,是就普通本科生与专科生比较来说的。先要说明白本科生与专科生的差距有哪些,然后才能判断这说法是否合理,是否合符现实。一,本科生与专科生的录取标准就是高考成绩,也即是招生办划的录取分数线。本科录取线高于专科,且专科录取分之低令人咋舌。因此,人们往往以世俗的眼光看,专科就是高考失败了。这样,人们自然就瞧不起专科生,甚至专科生自己也看不起自己,自认是高考失败者。二,据报道,重庆今年高考升学率已达92.8%。如此升学率,高等教育算普及了。物以稀为贵,大众化了,大学本科生不稀奇了,更莫说专科生。人们脑子里就形成了一种僵化的观念:看不起专科生。三,专升本制度的建立,客观上让人们觉得专科生要比本科生低一个层次。四,从大学学制说,本科生学习4至5年,而专科生只学习2至3年。从学习时间看,本科生自然比专科生书本知识学得多些,也更系统些。五,从招聘条件来说,大多数单位,无论机关事业单位,还是企业,招聘时都设一门槛:本科,有的甚至点明非985莫谈。在这种招聘场景,专科生往往自惭形秽,抬不起头来。六,专科生,基本是高职。高职专科生,似乎只能去企业一线工作。本来,高职院校培养学生的目标就是专业技术工人,若将高职专科生与本科生比较就不恰当,更不说985了。归结一句话,专科生与本科生比较,其实是培养目的不同,而将两个不同的教育体系来比个高下就不够合理,更重要的是培养人们的正确“三观”,树立劳动光荣,蓝领伟大的思想。还补充点,完善高职教育的配套体系,甚至校企合二而一的探索……让高职院校发扬光大,逐渐成为社会,中学生追求的香饽饽。

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